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[小学] 如果我们顺德小学的教科书也变成这样……

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发表于 2016-9-23 11:36:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
我们原来见到的语文书是这样的:

QQ截图20160923112415.jpg
QQ截图20160923112455.jpg

QQ截图20160923112847.jpg

不知道现在的是不是还是这样的,但是风格应该也是差不多是这样的了

因为觉得缺乏美感,而且也难以吸引孩子阅读,所以台湾有一群90后重新设计了课本,于是我们看到了下面这样的效果:

QQ截图20160923112819.jpg
QQ截图20160923112826.jpg
QQ截图20160923112831.jpg
QQ截图20160923112910.jpg
QQ截图20160923112920.jpg
QQ截图20160923112929.jpg

尤其是看看这两张对比图:

QQ截图20160923112939.jpg
QQ截图20160923112948.jpg

我都很想说,现在小学的教材听说内容是改革了,那么设计能不能也改改呢?虽然说原来的也是图文并茂,但是还是可以有所改进的,尤其是他们的一个做法我觉得可以参考:就是把课本的设计和孩子的动手动脑能力结合。本来现在孩子除了课本学习,家长可能也会给他们买一些可以锻炼动手动脑能力的书,其实对于一个孩子的成长教育来说,这个能力的培养确实很重要,那完全是可以和课本教育结合一下的嘛,对不对?如果我们顺德小学的教科书也变成这样,你就好了!



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发表于 2016-9-23 11:45:47 | 显示全部楼层
我喜欢,小时候就喜欢在课本书里涂涂画画,这样才好玩,首先要喜欢这本书,才会有冲动去看书的内容
发表于 2016-9-23 12:19:52 | 显示全部楼层
设计可以不需要大改,本来的绘画风格也还可以的,看得过去,不过确实可以增加一些可以让孩子边看书边动手动脑的设计,潜移默化中去增强他们的学习兴趣

点评

我的想法跟你一样啊  详情 回复 发表于 2016-9-23 13:30
发表于 2016-9-23 13:26:51 | 显示全部楼层
台湾这些90后设计出来的只是按照大人的审美而不是小朋友的

点评

所以其实画风可以不改,但是内容设置可以改一下,包括一些创意方面的  详情 回复 发表于 2016-9-23 14:42
发表于 2016-9-23 13:27:58 | 显示全部楼层
嗯,培养手动能力的项目应该多一些
发表于 2016-9-23 13:29:55 | 显示全部楼层
我觉得最重要的课程内容的改革吧,现在的设计封面也还ok啦
发表于 2016-9-23 13:30:38 | 显示全部楼层
again 发表于 2016-9-23 12:19
设计可以不需要大改,本来的绘画风格也还可以的,看得过去,不过确实可以增加一些可以让孩子边看书边动手动 ...

我的想法跟你一样啊
发表于 2016-9-23 14:42:14 | 显示全部楼层
小小疯丫头 发表于 2016-9-23 13:26
台湾这些90后设计出来的只是按照大人的审美而不是小朋友的

所以其实画风可以不改,但是内容设置可以改一下,包括一些创意方面的
发表于 2016-9-23 19:25:54 | 显示全部楼层
我觉得可以做得薄一点,现在小孩要背的书实在太多了。
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